犯罪被害者やその家族の人権問題

内閣総理大臣賞「気軽な助け合いができる社会をめざして」 香川県土庄町立土庄中学校1年生の作品の「気軽な助け合いができる社会をめざして」は、生...

内閣総理大臣賞「学ぶことは生きること」 岡山県の岡山県立操山中学校2年生の「学ぶことは生きること」は、義務教育を受けられなくて知識がないこと...

三月十一日の大震災 ■例文 第３２回全国中学生人権作文コンテスト　文部科学大臣奨励賞「聞いてください，私の思い」・・・三月十一日の大震災（原...

第31回全国中学生人権作文コンテスト山形県大会 http://www.moj.go.jp/jinkennet/yamagata/topics...

人権作文の主題とは？ 人権作文を書くときは、どのような主題にするかを決める必要があります。 そのため、人権作文の主題をまず決めましょう。 人...

同和問題 就職や結婚などでの差別 ■例文 第２９回全国中学生人権作文コンテスト　法務大臣政務官賞「御巣鷹山を訪ねて・・・・・」・・・被差別部...

第31回全国中学生人権作文コンテスト滋賀県大会入賞作品 http://www.moj.go.jp/jinkennet/shiga/keiha...

発展途上国の人々の人権問題 ■例文 平成19年度最優秀賞 秋田地方法務局長賞「かわいそうの代償」・・・国際援助 平成15年度全国中学生作文コ...